水东中心小学2017-2018学年度德育工作计划
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,以社会主义核心价值观为统领,继续深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,围绕今年我校中心工作,以社会主义核心价值观、中国梦、“三爱、三节”、行为习惯的养成教育为主线,坚持以人为本,突出人文关怀,培养学生兴趣特长,丰富学生校园生活,构建和谐校园,努力提高学校德育水平。
二、工作重点
1、培育和践行社会主义核心价值观;
2、落实“我们的节日”、“中国梦”、“三爱三节”等教育实践活动;
3、开展常规评比,狠抓学生养成教育,进一步锻炼、培养学生干部;
4、加强班主任及少先队为主题的德育队伍建设;
5、做好贫困学生帮扶及关爱留守儿童工作。
三、主要工作
(一)培育和践行社会主义核心价值观与未成年人思想道德建设相结合
1、明确德育工作的重点是未成年思想道德建设;
2、师生熟知并背诵社会主义核心价值观,确保知晓率达到100%;
3、将社会主义核心价值观融入未成年人思想道德建设相关德育活动中。
(二)扎实开展“我们的节日”、“我的中国梦”、“三爱三节”等教育实践活动
1、主题月形成系列。除了开展日常的德育活动外,制定每个月的德育主题,每个月将围绕主题开展针对性的教育活动。将“我们的节日”、“我的中国梦”、“三爱三节”等教育实践活动纳入德育月工作计划;2、开展“我的中国梦”系列活动:学习雷锋、学习和争做美德少年、童心向党、向国旗敬礼等学习教育实践活动;
3、开展“我们的节日”即春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳节系列学习教育实践活动;
4、开展“三爱三节”即“爱学习、爱劳动、爱祖国”“节水、节电、节粮”学习教育实践活动;
(三)开展常规评比,狠抓养成教育,进一步锻炼、培养学生干部
1、将常规评比纳入班主任工作考核;
2、通过常规评比,狠抓学生养成教育,提升学生的行为习惯,让学生干部起到带头示范作用,锻炼和培养学生干部的工作能力。
(四)加强德育队伍建设
1、加强德育管理网络建设。本学期将进一步健全班主任例会、大队委员例会制度。形成校领导主管、德育处分管、班主任共管、学生干部协管的上下一致、齐抓共管的德育管理网络。
2、加强班主任队伍的建设。对照教育部出台的《中小学班主任工作规定》完善班主任岗位职责,与各班主任签定班主任承诺书,强化教育意识,改善教育态度,提高教育质量,重点对教师的人格魅力、关爱学生、乐意奉献等方面进行教育和引导,真正让我们的老师用良好的师表形象影响学生,拿爱心关爱学生(特别是对贫困生以及学困生和问题生),用高昂的工作热情培养学生。学校将进一步加强对班主任的培训工作(培训、专题讲座、自主学习),利用经验交流、事迹报告等形式充分发挥优秀班主任的模范带头作用。学期结束将综合各班在班级常规管理、班级公物管理、一日常规评比、各级各类活动竞赛成绩、各项检查考核、班主任手册记载、撰写德育论文等各种因素进行“优秀班主任”的评选及表彰,树立典型,争取在班主任参与的各级各类大赛中荣获佳绩。
3、创设学校全员育人氛围。把教师整体队伍建设放在德育工作的突出位置,注重全员参与德育工作。真正使“学校无小事,事事有教育;教育无小事,事事作表率”成为全体教师的共识。
4、加强少先队、骨干学生队伍建设。本学期将继续加强对大队部、班级小干部的培养,使他们能更好地协助大队辅导员及班主任做好大队部及班级管理工作。认真做好一日常规的检查、记载、汇总工作,做好升旗仪式和红领巾广播的宣传工作,积极参与学校及少先队大队部组织的各级各类主题活动,争取使本校的中队主题活动及大队主题活动再上一个新的台阶。
(五)加强心理健康教育
全校教师必须重视对学生的心理健康教育,在充分利用好现有教材的基础上,利用晨会课或班队课时间,设计生动活泼的教育方式,搜集有关心理健康方面的知识材料给学生一个接受心理健康教育的良好氛围。发挥学校心理咨询室的作用,不断完善学校心理健康教育的软件和硬件设施,进一步发挥心灵小屋的作用,设法开展富有特色的心理健康教育活动,为各班的心理健教工作起示范作用。
(六)加强家校合作教育,发动家长委员会作用,倡导家长志愿服务。学校将继续加强学校、社会、家庭的“三结合”教育。通过家校群、电话、上门家访等形式及时做好家校信息的互通工作。通过举办家长会对家长进行家庭教育内容、方式、方法的指导,发挥家长委员会的监督管理作用。倡导家长志愿服务,让家校联动更为密切,维护校园环境的同时,更是为学生健康成长服务。
(七)关爱留守儿童及贫困生
1、继续落实上级有关贫困生补助的相关工作;
2、关爱留守儿童,及时与他们进行沟通,交流思想。通过开展关爱活动,促进留守儿童身心健康的发展。
3、关爱学困生、贫困生。根据本班实际情况制定详实的后进生转化计划并坚决落实。
水东中心小学 德育处
2017、8、28
水东中心小学德育处月工作安排
2017年九月份 弘扬培育民族精神活动月
1、制定德育工作计划;
2、中国抗日战争胜利纪念日活动;
3、“感恩老师”主题活动;
4、我们的节日—中秋节活动;
5、开展“好习惯伴我快乐成长”、“文明礼仪伴我快乐成长”等活动。
十月份 爱国主义教育月
1、庆祝国庆节系列活动;
2、开展建队节纪念活动;
3、我们的节日—重阳节敬老活动;
4、世界粮食日开展“爱惜粮食”活动;
5、世界勤俭日,开展“勤俭节约”活动。
十一月 文明礼仪、行为习惯教育月
1、学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》情况检查。
2、开展“做一个有道德的人”主题活动;
十二月份 法制、心理健康教育月
1、心理健康教育;
2、普法教育日:邀请法制副校长到校开展法制讲座;
3、爱国主义教育:南京大屠杀纪念日
2018年一月份 年终总结月
1、庆祝元旦活动。
2、总结2017年秋季德育工作,制定2018年春季工作思路。
二月份 入学教育
1、组织上好开学第一课
;
2、对学生进行一日常规等校规校纪教育;
3、召开主题班会:“新的一年,新的自我”。
三月份:“行为习惯养成教育月”及“感恩教育月”
1、强化常规管理,突出安全、礼仪、卫生教育。
2、三八妇女节感恩母亲、老师。
3、进行教室布置,打造内涵丰富,各具特色的班级文化。
4、组织开展“争做新时代的小雷锋”系列活动。
四月份: 爱国主义活动月
1.清明节前夕,各年级各中队开展主题
“学先烈,弘传统”征文、手抄报系列活动。
2、结合“缅怀先烈,爱我中华”内容,出一期相关内容的黑板报、主题文化墙。
3、组织学生参加清明祭扫、社会实践活动。
五月份: 劳动教育
1、热爱劳动教育:庆祝“五一”国际劳动节,开展“我是劳动小能手”教育实践活动。
2、防震减灾紧急疏散演练,纪念“5、12”汶川地震。
3、各中队以“榜样的力量”德育工程—母亲节“感恩母亲”开展主题班会,并出一期板报、主题文化墙。
六月份:六一儿童节及学年度总结、评比
1、对积极学习和发展的学生、少先队员进行评选。
2、围绕“六一”儿童节,出一期相关内容的黑板报、主题文化墙。
3、“榜样的力量”德育工程—父亲节“感恩父亲”主题活动活动
4、开展“世界环保日”宣教活动。
七、八月份:(社会实践活动月)
1、做好暑假期间的安全教育工作,拟发“告学生家长的一封公开信”加强安全意识,指导学生参加有意义的活动。
2、倡导学生利用暑假参加社会公益活动。