一、演练目的
通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、时间:2014.9.18上午8:30,
参加对象:全体师生。
三、成立组织:
指挥组组长:徐抗震
副组长:王胜会 桑恩德
成 员:杨光升 吕成龙 宗良勇 高群勇 段康 耿己泉 袁美 杨成俊 时维新 朱冯霞
四、楼层楼道口疏导负责人分工及疏散路线示意图:
1、二----六年级师生按周一升旗位置疏散到彩面广场
2、南、北楼引导员负责点及疏散顺序:
(南楼:总负责:耿己泉 绿色区域为1号楼口疏散路径)
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六5班
顺序③
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六4班
顺序④
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六3班
顺序⑤
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六2班
顺序⑤
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六1班
顺序④
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耿己泉
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高绍俊
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五5班
顺序②
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五4班
顺序①
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五3班
顺序③
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五2班
顺序①
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五1班
顺序②
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倪静萍
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杨青
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一5班
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一4班
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一3班
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一2班
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一1班
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黄仕权
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王银
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( 2号楼口) ( 1号楼口)
北楼:总负责:段康 疏散路径示意图
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四1班
顺序④
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四2班
顺序③
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四3班
顺序④
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四4班
顺序⑤
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四5班
顺序⑥
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段康
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陈杰
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三1班
顺序①
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三2班
顺序②
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三3班
顺序③
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胡志明
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高群勇
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二5班
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二4班
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二3班
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二2班
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二1班
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洪峰
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朱冯霞
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(2号楼口) (1号楼口)
3、一年级疏散总负责:桑恩德王蕾,一年级及学前班就近疏散到老幼儿园内。
引导员实行“分班联络制度”负责履行下列职责:
①、警报发出前,到各自负责班级检查各班准备情况,向副组长汇报准备情况(南楼:耿己泉;北楼:段康)
②、警报发出后,指导和督促各班按计划执行疏散任务,负责楼道口的学生秩序,确保不发生拥堵、踩踏事故。在最后一个班级撤离后,紧随其后疏散到彩面广场。
本班班主任和主科教师一前一后指导学生进行紧急疏散撤离、维持撤离中的秩序,并跟随学生一同撤离。
五、场地指挥
组 长:王胜会
成 员:朱冯霞、胡志明、王银、吴世群、 倪静萍、洪峰
职责:负责学生撤离秩序、楼道口学生安全保障以及撤离后的场地指挥。
拍照、摄影:吕成龙
电脑信号控制(发布警报):杨成俊
六、演练程序
(一)、9月17日,召开全体教师会议,布置强调有关工作。
(二)、9月18日上午进行演练。
(三)、演练程序如下:
1、各楼道口疏散负责人、班级负责教师提前5分钟到达责任岗位
2、警报拉响、预演开始。
3、班级学生按序走出教室门,——分楼道疏散,(三楼稍快即可,二楼待三楼疏散完毕,根据引导员口令再进行疏散,班主任在前引导、主科教师在后协助)。各楼道疏导员负责班级学生有秩序疏散、撤离,解决疏散过程中的突发事件。
4、师生到达彩面广场集中,抱头蹲立。
5、各班主任清点人数,报场地指挥(王胜会)
6、警报解除,校长总结讲话。
(四)、 纪律要求
1、所有参演的人员要准时到达指定位置,各司其职,各负其责,精心准备,全力疏散,防止发生踩踏事件,特别是楼梯口处及拐弯处最关键,要密切关注,多多提醒。
2 、本次疏散演练要确保万无一失,如因工作不力或失误而造成不良后果的,要严肃追究相关责任人的责任。
2014.9.15
水东中心小学9.18紧急疏散演练注意事项
1、演练准备工作:演练前班主任动员,让学生认识演练的重要意义,熟悉疏散的正确顺序,重点注意两个关键环节:
①学生从教室有序、快速撤离至楼道口:各班主任一定要事先告知学生,哪些人后门撤出,哪些人从前门撤出。要做到有序、安全,熟悉从班内疏散到楼道口的顺序。避免走道发生拥堵事件。
②要熟悉自己班级在楼层行进中的顺序,做到不抢道、不拥挤、按秩序,服从疏导员安排。
2、参加演练的同学衣着要便于运动,最好不穿长裙、高跟鞋等,以免摔倒。
3、有特殊疾病(或特异体质)不能参加演练的同学,提前告知班主任,免于参加,但不得走出教室乱窜。
4、接到疏散警报后,要沉着冷静,不喧闹、讲话,以免分散注意力。听从指挥,撤离时动作要快,严禁争先恐后,推拉他人。遇到障碍,最前面的同学要设法快速排除障碍,保证后面同学顺利撤离。
5、严禁撤离途中发生系鞋带、捡东西等动作,以免绊倒后续同学。如有学生跌倒,后面的一、二名学生应快速将其扶起后继续撤离,其他同学要绕行,不要围观、拥挤,更不准往上压。
2014.9.15 |