在我们的周围有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,用勤劳和智慧获取家庭收入,为经济发展和社会稳定做出了贡献,但他们的子女却留在了家里,与父母相伴的时间微乎其微,这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来都变成了一个特殊的弱势群体——留守儿童。
习近平总书记提出,积极推动进城务工人员子女平等接受教育,改善农村留守儿童接受义务教育状况;让每一个中国人都有做梦的机会,享受梦想绽放的机会。但留守儿童长期缺乏父母照顾,他们的梦想却常常被忽略。这群的孩子的梦想是什么呢?他们的梦想仅仅是一本书、一辆自行车、去一次动物园……关注留守儿童,永远是这个国家里不会过时的话题。
一、活动目的
1、通过开展这项活动,更深入地了解留守儿童的需求,为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围,让全社会都来关心和爱护留守儿童,激励他们自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,享受生活的幸福和快乐。
2、对留守儿童进行素质拓展教育和心理健康教育,通过交流打开孩子内心,给他们更多接触外界事物;深入留守儿童内心,挖掘他们的自卑心理,矛盾心理等一系列的问题,并带给他们帮助。
3、通过社会媒体的大力宣传和号召,以小见大、以点代面,引起全社会的关注,让更多的人,更深入的了解留守儿童的生活,心理状况,关注贫困地区孩子们的教育问题。
二、活动时间 :2014年12月
三、活动主题:同在一片蓝天下,共享阳光和雨露
四、活动地点:水东中心小学阶梯教室
五、活动具体流程
(一)前期准备:
1.与“麦田计划”联系,商讨捐助事宜;
2.接受捐助的衣物,整理分包;
3.统计核实接受捐助的学生。
(二)现场活动流程
1、留守儿童合唱团:留守之歌;
2、水东中心小学副校长王胜会致辞;
3、水东中心小学校长徐抗震讲话;
4、留守儿童代表答谢致辞;
5、班级代表上台接送捐助;
6、贫困生接送捐助;
7、结识新朋友:与捐赠的孩子结交好友,给他们写一封信。
8、合影留念。
水东中心小学 德育处
2014.12.15 |